又到六一。
过儿童节的孩子,在最快乐的年龄段,快乐,是他们的天性。所有的人,都希望、都拼命想给予孩子快乐。不自主地,我们常常以一个大人的心态去揣测孩子的快乐。
一个笑点很低的老头,拼命要把一个陈年的笑话,讲给一个娃娃听,还要娃娃笑来着,苦了老人,为难了娃儿。娃娃的脑袋里,开不出大人理想中快乐的花。
孩子的快乐,很简单。
岁月总是稀疏童年的记忆。
淡忘了玩泥巴、弹玻璃珠、骑马马、过家家、在大街小巷的疯玩,人就长大了。长大的我们,轻易忘记了童年,总希望孩子反射并重复着我们的言行,快乐着我们的快乐。
我们总想给予孩子一个极度快乐的空间,绚丽多彩,满满的。但孩子在睡梦中,他们的快乐也许就是任意地用彩色笔,在自己的空间里涂鸦。此时,他们看见了绿叶红花,看见了小猫小狗,做着自己的梦,看见并拥有了快乐。
简单的快乐,单纯着孩子。
大人也在为孩子的快乐做梦。
大人在梦中,为孩子编织了许多许多的快乐。梦中,大人和孩子都在笑,一个笑得内容繁缛,一个笑得简单。孩子的快乐很简单,大人却拼命弄复杂。大人一直做着替孩子快乐的梦,但遗忘了童年,找不到方向,禁不住地,开始伤感了。
大人伤感的是孩子不快乐,自己也就不快乐。孩子伤感的是,大人的快乐,为什么总是沉压在孩子的快乐之上。
大人和孩子都好累。
为孩子的快乐,搭建一个舞台。
把欢乐的舞台给孩子,让他们自己去快乐,我们只是旁观者,静静分享和记录他们的快乐。舞台上,那些忘记了动作,按自己的想象发挥舞蹈的孩子,一咧嘴一皱眉一怪笑的表情,最纯真。纯真了,快乐就来了。镜头,也才能抓捕着精彩的一瞬间。
快乐是孩子的,大人别打岔。
■图片摄于昆明市第三幼儿园(慧谷)分园今年“六一”演出。现场充满快乐的气氛,幼儿园把舞台给了孩子们,老师们为孩子们的表演加油,即使是表演出了差错的孩子,老师也一直在鼓励,让孩子自己去寻找、感受、展现自己的快乐,家长们甚是欣慰,演出非常成功。
▲园长:为孩子送节日快乐。
▲家长:演出前,把孩子们画得漂漂亮亮的。
▲老师:看着孩子,快乐在脸上。
▲准备登场。
▲上舞台之前的最后鼓励。
▲手拉手,就是拉着快乐。
▲动作相当的整齐。
▲奔跑。
▲在夸谁呢?
▲我是快乐的小宝贝。
▲专注出可爱。
▲快乐了,就拍拍手。
▲大家闺秀的感觉。
▲小伙子,帅。
▲为小朋友鼓掌。
▲花儿一样的开放。
▲各有造形,都很酷。
▲小男子汉的气质,一幅保护妹妹的状态。
▲这个表情,相当到位。
▲太有明星范了。
▲小板凳,排排坐。
▲在小子在思考什么?
▲绅士的风度。
▲看这表情,你不笑,就是嫉妒。
▲功夫,一脸的正气。
▲好洋气,动作非常到位。
▲快乐和裙子一起旋转。
▲这才是真实的陶醉。
▲裙子不同程度地挥动出快乐。
▲老师为孩子送节日礼物。
▲大朋友过六一,一样的快乐。
▲表情和娃娃一样到位。
___________________________________________
■本人微信号:GH5533 我们聊聊闲散的生活。
___________________________________________